Catalogue
SURETE

Formation/Continue de formateur: interprétation de l’imagerie radioscopique (Hors secteur aéroportuaire)

La formation contient une partie théorique et une partie pratique.  Cette formation se dispensera a travers une méthodologie que Rem Sureté a développé et qui se veut  impliquante et interactive : 1-  Une partie théorique où seront ét

QualiopiFormation théorique et pratique

Description

La formation contient une partie théorique et une partie pratique. 

Cette formation se dispensera a travers une méthodologie que Rem Sureté a développé et qui se veut  impliquante et interactive :

1- Une partie théorique où seront étudiées :

- Les éléments constitutifs d'un appareil d'imagerie classique utilisé dans vos établissements

- Son principe de fonctionnement,

- Les sécurités de l'appareil d'imagerie classique et principes de la radioprotection,- Les limites de l'équipement:

- La capacité de pénétration :

- La nature des éléments / Discrimination des matières 

- La puissance de rayonnement

- Le positionnement d'un contenant sur le convoyeur en fonction du type d'appareil d'imagerie,

- Le positionnement du générateur de rayons X dans l'appareil d'imagerie radioscopique,

- L'espacement nécessaire entre chaque contenant sur le convoyeur,

- Le repérage dans l'espace,

- L'analyse du contenant et du contenu et interprétation de la signature radioscopique,

- Les armes ou articles dangereux dissimulés dans des objets usuels,

- L'E.E.I (Engin Explosif Improvisé) et ses différents éléments constitutifs.2/ Une partie théorique de formation de formateur/superviseur en imagerie :

- Capacité à parrainer, à former sur le tas et à motiver.

- Et, si les tâches assignées à la personne l'exigent : connaissance de la gestion des conflits.

- Capacité à motiver.

- Connaissance des capacités et des limites des équipements de sûreté ou des méthodes d'inspection/de filtrage utilisées. 

3- Une partie pratique (avec une participation active des stagiaires) :

- Réaliser le test de fonctionnement de l'appareil d'imagerie radioscopique lors de sa mise en marche,

- Découvrir l'appareil d'imagerie radioscopique classique et ses différentes fonctions et possibilités

- Déterminer la position du générateur de rayon X sur l'appareil d'imagerie radioscopique,- Utiliser des matériaux de différentes densités et épaisseurs afin de comprendre les capacités de pénétration de l'appareil d'imagerie radioscopique,

- Utiliser divers types d'objets usuels afin d'être en capacité d'assimiler parfaitement les capacités de discrimination (organiques / inorganiques / indéterminées) et les signatures radioscopiques des différentes matières,

- Positionner un contenant de différentes façons afin d'obtenir l'image la plus parfaite possible du contenant et du contenu (recyclage / repositionnement),

- Le repérage dans l'espace d'un contenant (sur l'écran de contrôle) afin de déterminer avec précision l'emplacement d'un objet dans ce dernier,

- Analyser et interpréter les signatures radioscopiques d'objets usuels et prohibés (armes blanches, armes à feu, engin explosif improvisé et ses différents éléments constitutifs...).

3- Mises en situation et jeux de rôles

4- Tests de connaissances acquises et tests pratique